上一篇我们讲了，即使设备不足老师也可以进行数字化教学的2种方法，这里我们就接上一篇继续推荐一些有趣的数字化教学方法
3.透过游戏学习编程
目前市面上已经有很多编程相关的教学工具或者一些教学短片，老师则可以按手头上的装备和上课时数选取适用方案，减省备课的准备工夫
4. 让学生自行用AR code制作教材
假设课堂里只有老师一个人有平板电脑，那么与其让学生单一地接收资讯，倒不如直接参与创作(creation)!
现在有很多软件可以进行简单的结合短片和实境，让学生一手一脚制作有趣的学习教材，开发想像力的边界。只要设定好能触发短片的实物(如：一本书)，拍摄并选取所需的短片(如：学生用话剧演绎书中内容、主题图片slideshow)
其他使用同一软件的人在用手上的装置扫描该物件的时候， 便能自动播放相应的短片，从而制成多媒体教科书。
在制作短片的同时，老师也可观察学生对课题的理解程度和表达能力，学生也可得到比制作普通简报更大的满足感。
5. 充当流动大荧幕
现在有很多远程遥控工具可以将平板电脑上的画面进行投屏
这样大大方便了老师，老师不用再一直站在讲桌前，而是可以扩展到整个教室，而且学生也不需要离开座位
通过这样的方式，可以大大增加师生之间的互动。
此外，老师走进学生当中，更能掌握每个学生学习情况，学生感到老师就在身旁，也就更能「打起精神」上课。
「互动」和「趣味」能够大大激发孩子的学习兴趣，即便只有简单的设备也能打造出互动、有趣的数字化教学课堂，所以各位老师们赶紧活用起来吧
