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EduSoho网络课堂 — 如何让网络课堂更活泼,5个招式提升学习兴趣

2021-02-20 15:15:12

很多网络教学平台都会提供师生互动功能。懂得运用,便能发挥在线教育的好处,同时提升学习兴趣。以下提供5种基本招式,老师可灵活运用、融合和变化,令每堂电子课都充满趣味!

1.先来个热身活动吧!

先进行投票活动,一方面可让学生的脑筋转一转,另一方面可让老师知道学生对课题的理解。

2.讲解主要课题时以多媒体代替。

加入动画、影片或声音等多媒体,令课题更有趣味。比如EduSoho能让你加入简单Flash动画或录播视频,令学生更投入学习。

3.讲解课题后,让学生来一些互动练习。

除了基本的选择题、拖放题、连线等题目,你更可加入录音题、摄影题、绘图题到你的作业中,甚至是一些学科相关的练习,例如中文科的笔顺练习,手写填充等,让学生测试自己的能力。凡有固定答案的题目,系统都能自动核对答案,无需老师逐一批改。能力高的学生可继续其他练习,能力稍逊的则可反覆尝试。

4.看看学生的答案吧!了解他们的学习难点并立即跟进。

老师可抽看学生答案并加入评价,奖励做得好的学生。亦可从即时统计资料中了解那些题目对学生来说比较困难,然后立即加以解释或再作说明。过往传统教学难以做到。

5.让学生进行小组活动,互相学习。

通过简单拖拉为学生进行分组,并让学生进行小组讨论,总结及汇报。学生可使用电子白板、录音、写字、绘画、摄影等工具记录讨论内容及结果,并将结果传给老师。讨论过程中学生可互相学习及交流,从而对课题作出总结。

6.管理电子课堂秩序。

初期进行网络教学时,学生难免过于兴奋。仅记在需要时使用系统中的黑屏及禁止输入功能,让学生的目光放回你的身上。你亦可按你的需要设定师生页面的同步方式,设定学生是否要与老师的页面同步。

温馨提示

网络教学虽有好处,但平板电脑等电子工具并不能代替教师。虽然21世纪的学习模式已由过往教师为中心,慢慢转为以学生为中心的教学模式,但教师仍然是教与学的关键。进行在线教育时,仅记要多进行师生的交流,不要花过多时间在平板电脑上。

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