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虚拟教室 — 实时虚拟教室中20种电子学习的利弊

2021-05-12 13:36:19

在线教学新手? 电子学习的优点和缺点可能会有点 不明 首先。

尽管如此,随着我们的教室和我们的世界越来越 越来越遥远,再没有比现在更好的时间来学习数字教育的内容,原因和方式。

这是一个丰收的清单 20个利弊 实时虚拟教室中的电子学习以及 4个免费工具 可以帮助您的班级吸引更多的远程学生!

您的在线学习利弊指南

  • 电子学习的12个优点
  • 电子学习的8个缺点
  • 4个用于实时虚拟教室的免费工具

电子学习的12个优点

1。 灵活性

让我们从显而易见的事情开始吧?

无需通勤就可以在任何地方学习的能力,可能是电子学习的z大好处之一。

对于那些……的学生来说,这是绝对的生命线。

  • 住在 偏远地区.
  • 要得到 公共交通 去学校。
  • 应该离家更近 医疗或其他原因。

我们在这里谈论的不仅仅是地理灵活性。 时间的灵活性 意味着对自己的上课时间表有足够权威的老师可以根据学生的生活来安排在线课程。

如果今天外面天气不错,那么您就是其中之一 '凉爽的' 老师,您的学生在晚上重新安排课程可能没有问题。

2.极大提高独立技能

团队合作在远程学习中不那么直接的事实不一定是一件坏事。 它更加强调独立工作,这在以后的生活中很可能会形成 学生所做的大部分工作.

实际上,如果您要教中(高)学生,这特别有益。 进行更多的独奏作品可以为他们进入大学做好充分的准备,在很大程度上,他们将可以独立工作。

当然,这并不是说团队合作是完全不可能的。 大多数视频通话软件都允许 分组讨论室,学生可以在单独的视频通话中执行小组作业,然后重新加入主通话。

3.为遥远的未来做准备

在电子学习的所有利弊中,这可能会对您的学生的工作前景产生z大的长期影响。

我们都知道,我们正朝着 远程工作的未来,但统计数据表明它可能比您想象的早到了:

  • 到2025年左右 美国劳动力的70% 将每月至少工作1个星期。
  • 在冠状病毒大流行之后,预计2021年永久性远程工人的数量将增加 从16.4%增至34.4%.

我们可能不需要水晶球就可以看到学生的未来中大量的Zoom呼叫。 现在使用这种技能来设置他们似乎并不是一种技能,但是对在线视频通话的熟悉肯定会在以后为他们提供良好的支持。

4.更互动的方式

现代学校制度的可悲事实是,它根本不是现代的。 我们仍在很大程度上通过与维多利亚时代相同的单向信息转储来教我们的学习者。

电子学习使我们有机会 翻转脚本.

通过2021年提供的在线互动工具,教师可以通过2方式和小组讨论真正地吸引学生。 这是一些让学生准备很少的方法。

  • Q&A –一个有序的问答环节,学生可以匿名(或不匿名)向老师询问有关主题的问题。 这些Q&A会话可以保存以供以后访问。
  • 现场民意调查 –实时询问学生在家投票的多项选择题。 这可用于收集意见或测试对主题的理解。
  • 脑力激荡 –开放式问题和词云可让您的学生自由地提出自己的想法并讨论他人的想法。
  • 心理测验 –一种超级有趣的,基于分数的方法,用于测试团队或独奏中的理解。 在某些软件中,每个学生的测验答案都可以绑定到分析报告中。

看看这些 实时虚拟课堂的7个互动式问题构想!

5.使用在线文档非常优越

就像我们说过的那样,教育并不是唯一要在2020年上线的事情。像Miro,Trello和Figma这样的协作式在线软件在十年之交的确提高了他们的游戏水平。

对于教师来说,z近几年电子学习的z大好处之一就是 谷歌驱动器。 它完全免费,使他们能够制作和共享文档和文件夹,跟踪作业并与其他老师合作为学生准备材料。

对于学生而言,访问共享文件夹意味着所有内容都已经为他们完美组织。 他们可以对任何不理解的内容发表评论,并由老师或同学回答这些问题。

6.超级绿色

这是电子学习的利弊之一,它可能对学生的未来产生巨大影响。

切换到在线学习意味着要脱离在线学习 消耗能量 在体育学校。 灯光,煤气,设备等,都节省了能源! 更不用说一所普通的学校每年可以为学生和教师节省数百万升的燃油。

自然,对此有许多积极的连锁效应。 除了让每个人的未来受益之外,您自己的钱包也可能会带来非常健康的好处。

7.易于组织和总结

在离线模型中,课程只是非常短暂的信息爆发,必须与成长中的学生的日常干扰打架。 对于学生来说,很难记住他们昨天刚刚学到的东西。

在线上,这不是问题。 学生可以 访问以前的信息 容易得多:

  • 问答– 书面问答环节意味着将记录课程中的所有问题。
  • 录音会议– 实时视频软件使您可以记录您的课程,并与您的学生共享整个内容或部分内容。
  • 共享文件夹 –所有学生都可以从共享的在线文件夹中访问问答日志,视频记录,文档,材料等等。

在电子学习中,一切都是永久的。 没有一次性的课程,讨论或民意调查; 您与学生一起教书或讨论的一切都可以 记录, 记录 呼吁 每当需要重新访问信息时。

8.大量的监督

您可能会认为,当让孩子束缚自己学习的唯一事情是照相机时,他们很容易松懈。

好吧,当父母同样在家中工作时,学生有更多的动力留下来 专注于他们的学习.

当然,技术也可以填补空白。 有几块 免费软件 查看学生的计算机屏幕,对其进行控制并在学生拒绝合作时锁定学生的屏幕。

9.防大流行

您可能已经为自己找到了解决方案:当下一次大流行来临时,电子学习将是继续接受教育的z佳方式。

虽然冠状病毒对于电子学习来说有点麻烦,但我们可以假设老师和学生会 准备得更好 下次。 发生这种情况时,政府和学校可以资助并采用电子学习程序,以确保学习不中断。

所涉及的培训将减少,并且学生将花费更少的时间来熟悉这些更改。

替代方案,完整 2 years 放学,不用考虑。

10.匿名参与

作为老师,我们都想知道如何吸引害羞的孩子。

现实情况是,在课堂前犹豫不决的学生更有可能做出贡献 如果他们可以匿名这样做.

许多交互式的edtech软件允许学生匿名回答和提出问题,以及进入讨论而不必担心尴尬。 这样做不仅可以帮助他们学习,而且可以始终如一 建立宝贵的信心 如果做得好,并反复赞扬。

11.可下载的教学计划

请记住,电子学习的许多利与弊不仅会影响学生,还会影响老师。

老师平均每周花费 自己的时间12-14小时 制定课程计划和评分。 但是,新技术可以让老师 巨大 花费大量的准备时间。

现在,由同班老师制作和共享的庞大的课程计划,讨论主题,评估和测验库 立即免费下载 在edutech软件上。

想要一块省时的馅饼吗? 我们有两个很棒的模板,您可以免费在EduSoho上使用它们!

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要使用这些模板:

  1. 点击上方的按钮免费下载模板
  2. 编辑关于模板的任何内容(问题,颜色,图像等)
  3. 通过独特的房间代码与您的学生共享。 他们可以使用智能手机回答所有问题和讨论(直播或不直播)。

psst,请点击此处以了解更多有关如何使用 学习风格评估 模板和 虚拟学校读书俱乐部 模板。

12.有组织的分析

如果您之前曾听说过此书,请阻止我们: 从z好的方法来评估学生的表现。

全年的评估一致 更加有效高度优先 多数学生在z后进行一次一次性的,充满压力的考试。

Edtech分析工具可帮助教师在每次测验中衡量学生的表现。 以下是他们揭示的内容以及它们如何成为在线学习的巨大优势:

  1. 总体成绩(正确回答学生的百分比)。
  2. z困难的问题(用z不正确的答案显示问题)。
  3. 每个学生在测验中的表现。
  4. 每个学生的成绩报告与以前的成绩进行比较。

可以将分析下载到全面的电子表格中。 电子表格是 超级有组织容易搜寻,从厚厚的学生资料夹溢出到纸质评估上,这是一个非常受欢迎的举动。

电子学习的8个缺点

1.订婚并不容易

在电子学习的所有利弊中,这可能是我们听到的z常见的评论。

如果您以前在网上教过书,那么您会遇到一堵沉默的学生面孔。 没有人订婚,并且 这可能是为什么:

  • 学生们仍在适应陌生的环境。
  • 通过将脸庞放在屏幕上让所有人都可以看到,学生感到过度曝光。
  • 学生对家里的事情分心。
  • 学生没有机会分组学习。
  • 学生习惯了活跃的课程。
  • 老师不知道如何修改常规方式来适应在线学习者。
  • 学生使用的软件过于混乱,或者没有正确地向他们解释。

如何解决…

确实,您的学生努力寻找在线课程所必需的重点可能有多种原因。 作为老师,您的工作是通过课程来消除这些障碍 so 让您的学生不能将视线移开。

创建引人入胜的在线课程绝非易事,但以下是一些直接使用的快速提示:

  • 现场使用 互动软件 (通过现场民意测验,测验以及我们谈论的所有好东西 以上).
  • 使用方法 破冰活动 在课程中解决早期的紧张情绪。 (我们有很多想法 在这里!)
  • 使用方法 分组讨论室 在您的视频软件上切换独奏和小组作业。

2.并非每个人都有技术

简而言之,您不能期望所有学生都能获得参加在线课程所需的技术。 其中一些可能来自贫困家庭,可能没有足够的资金用于笔记本电脑,不错的互联网连接或付费使用软件。

除此之外,许多学生比其他人更没有技术天赋。 即使有了这项技术,甚至有了指导,他们仍可能很难弄清楚如何使用它。

如何解决…

如果您有能力这样做,则解决此大规模电子学习缺陷的z佳方法是尝试 异步学习。 通过设定的材料进行学习,这些材料可以在一天的任何时间访问,而无需 生活 虚拟教室。

这样,学生可以随时随地参与电子学习。 他们可以使用图书馆或朋友家中的计算机来学习,而不会因为自己家中缺乏技术而受到阻碍。

3.技术问题

在我们生活的某个时刻,我们所有人都处在以前完美无瑕的技术使我们失望的地位。 精确的 我们需要它的时刻。

“挫败感”并没有消除它,而“无生气”显然是你绝对不应该在学生面前表现出来的。

不幸的是,发生了技术问题。 他们可以在虚拟教室里肆虐, 消除建设性流程 导致学生变得混乱或完全不感兴趣。

如何解决…

您永远无法预测技术问题,但始终可以准备规避该问题:

  • 测试! 看起来很明显,对不对? 尽管如此,仍然有很多老师在使用新软件之前并未对其进行全面介绍。 测试您计划使用两次或3次的每个功能。
  • 备份! 即使经过测试,一些全新的,引发愤怒的问题也会冒出来。 查找提供与您的第一选择相似的服务的软件,然后使其成为您的第二选择。

4.难以控制班级

我们之前提到过,一位在线学习专家认为,学生在线接受的监督数量实际上在增加。 但是,尽管有可用的教室管理工具,但它们只能让您处理个别学生的行为异常。

如果您手头有一场阶级骚乱,可能很难知道该怎么办。

如何解决…

没有一种适合所有人。 您可以通过几种方法来学习虚拟课程 减少不当行为的风险:

  • 设置 定位、竞价/采购和分析/优化数字媒体采购,但算法只不过是解决问题的操作和规则。 清楚地是在您的课程开始,甚至是每节课的开始。
  • z大化 学生互动 在您的班级中:老师与学生以及学生与学生。
  • 保持东西 多变 –停滞,乏味的教训是行为不端的温床。
尝试学习风格评估尝试进行虚拟读书俱乐部调查

5.一对一的教学会受到影响

图片来源: 石板.

无论您是谁,教什么或如何教书,您的一些学生都将需要 援助之手.

在物理教室中,老师可以在教室里闲逛,并帮助需要帮助的人。 在虚拟教室中,其他29位都在听的学生使这种一对一的互动变得更加复杂。

对于害羞的学生或有学习障碍的学生,这种非常公开的“一对一”想法很容易让他们不寻求帮助。 而且,这样的学习失败可能会对他们将来的理解造成很大的损害。

如何解决…

仅仅因为您在技术上没有办公室并不意味着您就不能拥有 虚拟办公时间.

让您的学生知道他们可以随时随地与您私下交谈,这极大地激励了他们在课外寻求帮助。 以这种方式解决个人学习失败的问题对您的学生而言更为公平,并且不会干扰其他人的学习。

6.让学生更难以社交

当您的学生对上学时情有独钟时,他们不太可能会提起2020-21年发生的任何事情。

随着成年人的成长,我们一直在抒情的无忧无虑的日子流逝了这一代人。 社交是 学校的很大一部分,没有任何虚拟设备可以真正复制它…

如何解决…

…电子游戏除外。

如果有时间向学生推荐视频游戏, 现在是时候.

对于许多学生而言,多人游戏已成为锁定社交的命脉。 在游戏中一起工作可以代替一些互动,统一性以及电子学习所缺乏的简单乐趣。

如果您的学生不喜欢游戏,那么可以进行一些适合孩子的在线团体活动 在这里.

7.变焦疲劳

想象一下,回到过去,连续两年将所有课程都放在完全相同的房间里。 这不是一个好主意,对吗?

开始后不久,您肯定会得到 房间疲劳。 好吧,如今的学生正在奋斗 变焦疲劳; 坐在同一房间的产品,每天盯着电脑屏幕观看6个小时以上。

年轻的学生尤其需要 视觉和听觉刺激,但虚拟教室常常无法提供它。 这可能会使他们失去对课程的关注,并失去学习的动力。

如何解决…

在电子学习的所有利弊中,这可能是z难理解的。 变焦疲劳是随着时间的推移而累积的现象,同样只有通过长期一致的行动才能消除这种疲劳。

看看这些有趣的,消除疲劳的想法:

  • 装饰你的教室 –与学生一起上课时间,围绕班级的主题材料制作主题装饰。 然后,让您的学生将他们挂在家庭教室周围。
  • 主题服饰 –根据您所教的内容,将创建主题服装的任务设置为家庭作业。 学生可以使用任何材料,但是在上课时必须解释他们的服装。
  • 玩游戏 –教育类游戏可以使焦点更加清晰,而不必理会它们是否处于每天的第8个Zoom课程中。 我们有一个虚拟游戏创意清单 在这里!

8.缺乏运动

你知道吗 坐10分钟后,孩子开始失去注意力并感到困倦? 对于年龄较大的学生,时间会有所延迟,但应遵循相同的原则: 需要移动.

电子学习的利弊之一是灵活性和灵活性。 刚性。 就刚性而言,学生通常在虚拟教室中使用一把椅子,并且几乎没有动力在整个学习日离开它。

这不仅会对您的学生造成沉闷的心理影响,还会鼓励人们变得懒惰,并可能导致非常不健康的生活。

如何解决…

看看这些一流的大脑休息时间,尤其是对于年轻的学生来说,这会创造奇迹。

  • 选择运动 –如果您有多项选择题,请为每个答案选项提供相应的动作。 学生通过进行他们选择的答案的移动来回答。
  • 寻宝游戏 –给学生一个时间限制,以便在列表中查找所有家庭用品,然后在相机上显示它们。 对于年龄较大的学习者,这些项目可能更具概念性。
  • 任何短暂的大脑中断 这个伟大的文章!

4个用于实时虚拟教室的免费工具

因此,我们对在线学习中必须考虑的电子学习的优缺点进行了全面的研究。 为了消除弊端并强调在线学习的优点,您将需要一个 很大 工具箱.

在下面查看这些免费使用的电子学习工具…

工具#1 – Excalidraw

Excalidraw是一个免费的公共白板,可让您和您的学生一起绘画。 这是一个很棒的工具 讲故事, 可视化概念 or 玩游戏!

从Excalidraw上的一本书中图解一个字符。

工具#2 – 威永

理所当然地,许多老师都不愿在虚拟教室中使用屏幕监控软件。 但是,,Vyon提供的功能远不止这些。

当然,Vyon可以让您监控屏幕并将学生锁定在会议之外,但它也使您可以控制屏幕,这意味着您可以 帮助工作表 进行更正.

使用Veyon监控屏幕并解决个别学习故障。 图片来源: 威永.

工具#3 – 翻转网格

Flipgrid就是保留东西 社交、 在这些遥远的时代。

它是一个免费工具,可让您创建讨论主题并与学生专门共享。 然后,它鼓励学生拍摄视频回复,以便他们可以 , 演出 or 建立一些东西 与您的主题有关。

工具#4: 幻灯片

如果您仍在使用单向Google幻灯片或Powerpoint演示文稿进行在线课程,那么现在就该学习 互动.

EduSoho是一个免费工具,可让学生回答您的问题,在民意调查中投票以及通过手机实时播放测验。 您需要做的就是创建演示文稿,与您的学生共享教室代码,并一起进行演示。

使用EduSoho与学生进行测验。

EduSoho也适用于 异步学习。 您可以创建材料,添加民意测验和问题,然后让学生在适合自己的时间完成课程。

想试一试吗? 单击下面的按钮免费注册EduSoho!

让您的学生参与其中!

我们希望这篇关于电子学习的利弊的文章有助于弄清在线学习的一些优点和缺点。 希望我们已经以一些小的方式向您展示了一些可用于使教学适应数字领域的方法。 祝你好运!

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