在线培训系统哪家好？多少钱？有哪些服务？当我们还是孩子的时候，我们上学是因为我们被告知要上学。作为成年人，我们可能会因为老板这么说而接受培训。然而，我们在课堂上的实际（或虚拟）存在并不能保证我们能学到任何东西。眼睛可能集中在屏幕上，但员工必须准备好并愿意参与在线培训内容。
同样，组织需要加强知识，赋予员工权力，并将信息付诸实践。为了保证知识的顺利传递，网络培训课程应有效地运用八项学习原则。这里有一些建议。
1、你不能强迫任何人学习，即使是孩子。你可以把他们锁在有书的房间里，但不能让他们看书。成年人可以报名参加考试，但没有办法强迫他们学习。设计你的在线培训课程以激发兴趣。清晰、相关、互动、吸引人、有趣。制作一个“预告片”来吸引他们，告诉他们如何通过在线培训课程的目标受益。你也应该让他们秘密地看到会发生什么，这样他们就可以为即将到来的任务做好充分的准备，并学会应用八大原则中的第一条。2、熟能生巧。这是八项学习原则之一，也适用于在线培训。成年人不太可能对死记硬背的学习做出反应，但在在线培训技术中引入重复学习还有其他方法。你可以用同样的方法组织每个单元，这样企业学习者就会有一种熟悉感。他们知道接下来会发生什么。在不同环境中使用相同技能的多个模拟。例如，模拟关于加薪、休假或更多责任的谈判。他们还可以与愤怒的顾客或老讨价还价者谈判。
3、孩子们在他们喜欢的科目上表现得更好。他们更可能在“无聊”的课程中失败。成年人在在线培训中更有目的性。他们知道他们必须这样做，即使这是无聊和惰性。但如果他们参与其中，他们会记住更多的教训。使课程有趣旨在与企业学习者在情感层面上建立联系。幽默是一个好方法。程序元素模拟会让企业学习者发笑。内部笑话和行业双关语比高压考试更重要。它们更容易记忆，并在在线培训中发挥作用。
4、优势地位
现在看一眼你的手机，找到任何号码。把这些数字翻两三遍。现在闭上眼睛试着背诵。你可以记住前两个数字，也可以记住后两个。首要意味着我们记得我们第一次见面的时候。所以第一印象很难抹去。从最重要的一点开始。理想情况下，提供一个简明的章节摘要。它可以是关键点、信息图表，甚至是“主要问题”，它的答案可以定义这一章。你也应该尝试建立在现有知识的基础上，这样他们就可以连接心智模式中的点。
5、从上面的例子中，你还可以回忆最后两个数字，因为它们是你最后看到的东西。所以，就像一章的开头，总结或复习完，运用近因，按照八大原则学习。它可以是一个直观的图表或结论性的视频。保持简单。重述你最初的信息，但不完全相同的方式。如果你从信息图表开始，以开卷测验结束。他们可以根据需要参考在线培训课程。另一个必须包含的元素是钢筋。不要只是传递信息，希望它能坚持下去。跟进相关的网上训练活动、自我评估等记忆慢跑训练，提高记忆力。
6、当一部以文学为基础的大片上映时，人们会争论这本书更好还是电影更好。Teambook赞扬了他们自己的想象力和他们在自己心中构建世界的天赋。对于您的在线培训课程，您可以轻松地增加强度。介绍能调动他们所有感官的多媒体工具。这使得在线培训内容更具沉浸感和即时性，有助于回忆。你也可以添加个人轶事来建立个人关系，使观点更清晰。因此，请您忠实于学习的八项原则，并在您的在线培训中加大努力。
7、在大多数成人学习环境中，自由的原则是可以解决的。如何解决？企业学习者可以自由选择自己的学习时间和制定自己的时间表。您可以通过提供不同的学习选项来提高这种质量。以视频、音频或文本课程的形式提供相同的在线培训内容。让企业学习者为他们选择最合适的版本。将在线培训课程分成5到10分钟的部分。这为企业学习者在课程计划中提供了更多的余地。因此，提高员工的敬业度，使其具备驾驭自身发展的能力。
8、要求
有趣的是，这是在八个学习原则列表的底部，因为它与企业学习者学习的主要原因有关。”“需求”是他们签字的原因。这可能是合规性问题，也可能是他们工作中的强制性问题。例如，所有新员工都必须接受入职培训。你可以通过清楚地陈述学习目标来满足需求原则。设定目标和目的，让企业学生总结他们为什么要参加在线培训课程。它也有助于衡量投资回报率。执行这一规则的另一种方法是推广真实世界的应用程序，例如向员工展示为什么他们需要演示这些信息，以及严肃的游戏来提高性能。
无论是线上还是线下，学习的原则都是有效的和多样的。使用挑衅性的活动来建立准备和兴趣。在线培训模拟和分支场景是有效的在线培训活动。用幽默表达情感，用章节小结表达主因和近因。多媒体工具增强了课程的强度，而灵活的时间安排提供了自由。简明的学习目标和透明的目标，完成要求的指标。
