blackboard网络教学平台中的成绩单不只是记录学员成绩的方式,同时也是一种动态的互动工具,可让您记录资料、计算成绩和监视学员进度。您可以产生报告,以与家长、管理员和其他利益相关者沟通资讯。在成绩单中,您可以提供及管理学员的作业、测试、...
查看全文 >事件使用事件做为 PLD 规则的触发项目。一项 PLD 规则可以包含一个或多个事件。您可以选择要触发所有或任一个事件,才能启用规则。· 已完成活动 - 活动已透过手动或自动方式标记为完成时触发。· 已评分活动 - 活动已透过手动或自动方式评...
查看全文 >检视个人化学习设计者历史记录Snap 中的步骤:管理 > 个人化学习设计者 > 历史记录其他主题中的步骤:管理 > 课程管理 > 个人化学习设计者 > 历史记录检视课程中触发的动作清单,即可查看是哪些学员触发了...
查看全文 >新增规则至个人化学习设计者Snap 中的步骤:管理 > 个人化学习设计者 > 新增规则其他主题中的步骤:管理 > 课程管理 > 个人化学习设计者 > 新增规则1. 选取「新增规则」。2. 输入有意义的规则名称。...
查看全文 >个人化学习设计者的运作方式PLD 会运用规则在您的课程中触发自动化的事件。您可以建立规则来减少大量人力的投入,并与有退学危险的学员取得联系。例如,制订一项规则来监看「有退学危险」的成绩,并传送讯息给学员生活中的重要人士。还可制订一项规则来监...
查看全文 >个人化学习设计者 (PLD) 的设计能让您的生活更轻松惬意。您可用它找出有退学危险、非活动或不及格的学员。然后利用 PLD 中的警示,为每位学员实施补救程序并实作适当的学习路径。
查看全文 >blackboard网络教学平台新增章节章节有助于为学员组织您的课程资源和活动。每一个章节可以有名称和概要,后面接著活动和资源。您可以编辑章节的设定来更新名称、建立概要,以及限制对每个章节内列出的所有活动和资源的存取权。根据您决定划分课程页...
查看全文 >blackboard网络教学平台选择课程格式一开始设计课程的工作之一,就是选取课程格式。课程格式会设定您课程的组织方式。您使用的格式取决于您选择的主题。并非所有格式和主题都适合互相搭配使用。Snap 中的步骤:课程仪表板 > 编辑课程...
查看全文 >了解blackboard网络教学平台 Snap 的操作方式Snap 的结构有助于专注在学习内容。它是以单栏的方式呈现内容。资讯则是从上到下一一呈现。每一个章节或主题都自成一个网页。如此可让学员专注于每一个主题,不致分心。区块位于「课程仪表板...
查看全文 >新增课程影像Snap 主题让教师拥有编辑权,可将课程影像新增至课程页面。课程影像会出现在使用者的个人功能表和课程清单中。选取「变更影像」并上传课程标题影像。
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