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在英语教学中，我经常指导学生画思维导图整理他们的汇报提纲、写作提纲，也依托Moodle开展混合学习。这种做法跟Dias et al. (2017)类似，我们一起来看看他们的具体教学流程、方法和效果。Dias et al. (2017)的文章介绍了计算机支持的思维导图绘制和Moodle相结合的学习模式，包括自主学习和协作学习。营造了混合学习（blended）和协作学习（colla